Roditelji koji djeci ne postavljaju jasna pravila i granice mogu im otežati razvoj samokontrole, odgovornosti i drugih vještina važnih u odrasloj dobi. Iako pretjerano stroga disciplina također može imati negativne posljedice, dosljedna struktura pomaže djeci da nauče regulirati ponašanje, prihvaćati povratne informacije i snositi posljedice svojih postupaka.
Prema istraživanjima i terapeutima koji se bave obiteljskim odnosima, odrastanje bez discipline može utjecati na ponašanje dugo nakon djetinjstva. Ovo je osam navika koje ljudi odrasli bez jasnih pravila i discipline mogu razviti u odrasloj dobi.
Očekuju da im je sve dostupno
Djeca koja odrastaju bez jasnih pravila mogu se kasnije teško nositi sa situacijama u kojima ne dobiju ono što žele. Ako tijekom odrastanja nisu morala prihvaćati posljedice svojih postupaka, mogu razviti slabiju samoregulaciju i očekivati da se drugi prilagođavaju njihovim željama, piše YourTango.
Pokušavaju srušiti tuđe granice
Učenje poštovanja granica važan je dio odrastanja. Osobe koje to nisu naučile kod kuće mogu kao odrasle teško prihvaćati tuđe granice te pokušavati manipulirati drugima umjesto da prihvate odbijanje ili otvoreno razgovaraju o problemu.
Teško pronalaze motivaciju
Bez strukture i odgovornosti djeca teže uče da ostvarivanje ciljeva zahtijeva trud. U odrasloj dobi zato mogu imati problema s motivacijom, preuzimanjem inicijative i samostalnim izvršavanjem obaveza bez vanjskog nadzora.
Odgađaju obaveze
Istraživanje iz 2023. godine povezalo je veću samodisciplinu s manjom sklonošću odgađanju obaveza. Djeca koja nisu naviknuta na odgovornost mogu kasnije imati slabiju samokontrolu te češće odgađati zadatke koji zahtijevaju vrijeme i trud.
Zapostavljaju vlastite potrebe i ciljeve
Djeca najbolje napreduju kada postoji ravnoteža između povratnih informacija i odgovornosti. Bez takve strukture mogu kasnije odgađati važne zadatke, zanemarivati vlastite potrebe i propuštati prilike za osobni razvoj i osamostaljivanje.
Teško prihvaćaju kritiku
Disciplina djeci pruža priliku da nauče prihvaćati povratne informacije i mijenjati svoje ponašanje. Ako tijekom odrastanja nisu imala takva iskustva, kao odrasli mogu konstruktivnu kritiku doživljavati kao osobni napad umjesto kao priliku za učenje.
Čekaju da ih drugi usmjeravaju
Ljudi koji tijekom odrastanja nisu morali samostalno rješavati probleme mogu i kasnije očekivati da ih drugi podsjećaju na obaveze ili usmjeravaju. Ako su roditelji redovito rješavali probleme umjesto njih, mogu imati manje samopouzdanja kada se trebaju samostalno suočiti čak i s manjim izazovima.
Potiskuju i izbjegavaju teške osjećaje
Jasne granice i struktura mogu pomoći djeci da nauče prepoznati emocije i kontrolirati impulse. Ako se problematično ponašanje nikada ne korigira, djeca mogu propustiti priliku razviti zdravu emocionalnu samoregulaciju pa kao odrasli teške osjećaje potiskuju, izbjegavaju ili ih izražavaju impulzivno.